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红河蒙自:上好四堂课 拓展思政大课堂

发表时间:2022-07-21     来源:     字体:[] [] []     [打印]  [关闭]

  红河哈尼族彝族自治州蒙自市水田乡聚焦学生健康成长成才,以德为先、以生为本,着力上好“四堂课”, 拓展思政“大课堂”,力促思政课出实效、出成效。

  上好“理论教育课”,武装思想强引领。利用课堂教学“主渠道”,在讲解书本知识过程中,采用学生易于接受的方式将基本理论讲清楚,定期邀请校外专家开展“童心向党”系列宣讲,引导学生厚植爱国、爱党情怀。通过开展“强国复兴有我”主题班(队)会等,适时融入思政故事、中华优秀传统文化,促进思政课程理论性与文化性相融合。

  上好“社会实践课”,学思践悟促真知。依托中共云南一大会址、烈士陵园、西南联大、新时代文明实践中心等,把思政课堂搬进“红色教育基地”,组织学生开展红色远足、清明祭扫等活动,通过浸入式体验教学,打造“行走的”思政课堂。探索建立水田乡中小学社会实践基地,开拓“学生菜地”,培养学生在社会实践中发现问题、解决问题的能力。举行线上升旗仪式、阅读分享等多形式活动,激励广大学生争做新时代的合格接班人。

  上好“家庭教育课”,家校共育伴成长。联合多个职能部门,团结群团力量、专业社工、社会力量,在新时代文明实践所(站)开展“家庭家教家风”、学习实践科学理论、教育政策解读等宣讲活动,引导群众建设好家庭、涵养好家教、培育好家风,激励家长给孩子讲好“人生第一堂课”,帮助孩子扣好人生第一粒扣子。

  上好“能力提升课”,建强队伍提质效。打造思政课教师队伍精干力量,通过定期、分批、分类组织开展说课比赛、课题研究、教研活动等,助推教师加强自身理论修养,提升理论水平,更好地形成课程思政理念。同时,结合各年级学生实际,创新教学方式,融合视频、图画、故事等形式,形成“教师讲+学生分享”的多样思政课堂。(段霁娥 段钰清 杨阳)

 

 

    责任编辑:白雪

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